divulgazione · laboratori · libri scientifici

Scienza Estiva a Scuola

Appena terminata la scuola due Istituti Comprensivi modenesi ci hanno coinvolto in progetti di attività estive e non abbiamo saputo resistere: abbiamo iniziato subito a ragionare su percorsi scientifici che valorizzassero anche libri!!! E come sempre in collaborazione con il Museo della Bilancia di Campogalliano (MO).
Come al solito la sfida è stata quella di coinvolgere giovani alunni in attività capaci di conciliare contenuti e divertimento…

Di concerto con referenti e insegnanti degli Istituti Comprensivi 1 e 3 di Modena abbiamo proposto differenti attività, ma tanto PICCOLI TUTOR DENTRO LA SCIENZA quanto IL PESO DALLA TERRA AL CIELO si sono sviluppati secondo linee di azione comuni.

L’obiettivo principale degli interventi è stato quello di avvicinare i giovani studenti al metodo scientifico. In questa direzione abbiamo proposto momenti di osservazione metodica e sistematica della realtà, ragionato su alcune tipologie di misura e fornito alcune parole chiave tematiche in lingua inglese.
I gruppi di alunni coinvolti erano di età mista (classi dalla prima alla quarta) quindi abbiamo utilizzato una grande varietà di risorse e metodologie.
Utilizzo degli strumenti di misurazione, sperimentazione diretta, confronto e discussione in gruppo, sfide e giochi di società sono stati elementi caratterizzanti l’intervento. In particolare però le letture di titoli editoriali per bambini e ragazzi sono stati fondamentali per coinvolgere i partecipanti e per offrire attività varie e divertenti.
Gli interventi sono stati scanditi dalle pagine dei libri scelti ed hanno previsto momenti di riflessione alternati ad attività pratiche su leve ed equilibrio (Archimede, Luca Novelli, Editoriale Scienza), peso e misura (A tutta velocità, Crushiform L’Ippocampo), galleggiamento volo ed esplorazioni spaziali (Armstrong, L’avventurosa storia del primo topo sulla Luna, Torben Kuhlman, Orecchio acerbo e Sottoterra Sott’acqua, Aleksandra Mizielinska Daniel Mizielinski, Mondadori Electa) oltre che su significato e ambiti d’azione della scienza (I cervelloni: l’esplosivo libro della scienza, Claire Watts, editoriale Scienza).

La soddisfazione maggiore? I ragazzi che accoglievano il suono della campanella con un coro di “nooooo, dobbiamo di già smettere?”

Annunci
laboratori · scienza narrata

NarraScienza a MEMO

LE SCIENZE DI SABATO A MODENA

Tutto è iniziato con una sfida: è possibile mettere assieme scienza e letteratura? “fare scienza” partendo dalle pagine di racconti per bambini e ragazzi?
Ci siamo trovati in tanti sabato 21 aprile al Multicentro Educativo Sergio Neri di Modena per provarci con ESPERIMENTI E RACCONTI PER CAPIRE IL MONDO.
Le pagine di “Armstong”, di “Ventimila leghe sotto i mari” e de “Le avventure del barone di Munchausen” hanno divertito i partecipanti, ne hanno solleticato la curiosità e hanno fornito i pretesti per lavorare attorno a concetti come volo, galleggiamento, energia, luce e tanto altro!
Il laboratorio è stato ideato da NarraScienza e Museo della Bilancia e crediamo che abbia dimostrato che a volte basta osservareragionare e provare per divertirsi e sentirsi un po’ scienziati.

Un ringraziamento speciale va ai famigliari che hanno accompagnato i giovani partecipanti a sperimentare le attività proposte!!!